Vorstellung vom 20.11.2014
Essen 2014: Vorstellung von 100! (Adlung Spiele)
Infos zum Spiel:
Das 100(!)ste Adlung-Kartenspiel von Karsten Adlung und Bernhard Naegele
Ständig werfen Spieler Karten ab und nehmen andere wieder auf die Hand. Alle spielen gleichzeitig und versuchen schnellstmögich ihre Karten so zu ordnen, dass sie entweder eine Reihe aus 10 aufeinander folgenden Zahlen (mit maximal 1 Lücke) oder die Zahlen 18-22 auf der Hand halten. Doch das ist mal wieder gar nicht so einfach, denn wie in vielen ADLUNG-Spielen, spielen auch im 100sten Kartenspiel alle gleichzeitig und wild durcheinander.
100! ist ein sehr schnelles Kartenspiel für Jung und Alt. Nur mit den 5 Karten 18-22 den Sieg holen, oder aber doch 10 aufeinanderfolgende Karten in einer Reihe zu sammeln verlangt einem ganz schön was ab. Da alle gleichzeitig spielen, bleibt für lange Überlegungen keine Zeit!
Dieses Spiel eignet sich hervorragend für Schulen und Therapien (Feinmotorik, Rechenschwäche (Dyskalkulie), Konzentrationsstörungen, Hyperaktivität).
Empfehlung: Kinder- / Familien- und Erwachsenenspiel, auch zu zweit sehr gut spielbar.
Das 100(!)ste Adlung-Kartenspiel von Karsten Adlung und Bernhard Naegele
Ständig werfen Spieler Karten ab und nehmen andere wieder auf die Hand. Alle spielen gleichzeitig und versuchen schnellstmögich ihre Karten so zu ordnen, dass sie entweder eine Reihe aus 10 aufeinander folgenden Zahlen (mit maximal 1 Lücke) oder die Zahlen 18-22 auf der Hand halten. Doch das ist mal wieder gar nicht so einfach, denn wie in vielen ADLUNG-Spielen, spielen auch im 100sten Kartenspiel alle gleichzeitig und wild durcheinander.
100! ist ein sehr schnelles Kartenspiel für Jung und Alt. Nur mit den 5 Karten 18-22 den Sieg holen, oder aber doch 10 aufeinanderfolgende Karten in einer Reihe zu sammeln verlangt einem ganz schön was ab. Da alle gleichzeitig spielen, bleibt für lange Überlegungen keine Zeit!
Dieses Spiel eignet sich hervorragend für Schulen und Therapien (Feinmotorik, Rechenschwäche (Dyskalkulie), Konzentrationsstörungen, Hyperaktivität).
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