Volle Scholle

Vorwort:

Mit „Schlacht am Buffet“ und Volle Scholle sind Anfang 2011 zwei Spiele beim Kosmos Verlag erschienen, die insbesondere aufgrund der Illustrationen von Uli Stein für Aufmerksamkeit sorgen. Wichtig für uns als Spieler ist es aber auch, dass der Mechanismus und der Spielspaß durch diese witzige Grafik nicht in Mitleidenschaft gezogen werden. Mit Blick auf den bekannten Autor Martin Wallace wissen wir, dass dieser für hochkarätige Spiele steht (u.a. Automobile) und so eine entsprechend hohe Erwartungshaltung vorhanden ist.

Wir sind gespannt, was das Kartenspiel mit vielen Pinguinen zu bieten hat.

Ziel des Spiels:

Pinguine und Schollen sammeln die Spieler über eine unterschiedliche Anzahl von Runden. Dabei ist das Verhältnis zwischen Pinguine und Schollen am Ende entscheidend für die Punktevergabe. Gewonnen hat der Spieler mit der höchsten Punktzahl.

Spielaufbau:

Die Pinguinkarten (vier unterschiedliche Farben im Wert von 1 bis 5 und 12 Jokerkarten im Wert von 2) werden gemischt  und an jeden Spieler 12 Karten ausgeteilt. Der Rest bildet einen verdeckten Nachziehstapel. Die Karten mit den Eisschollen (Werte 2 bis 10) werden ebenfalls gemischt. Die Karte „Schmelzende Scholle“ wird unter die letzten vier Karten dieses Stapels gemischt.

Spielablauf:

Zu Spielbeginn wird die oberste Karte des Schollenstapels offen ausgelegt. Beginnend mit einem Startspieler und anschließend reihum legt dieser eine Pinguinkarte offen vor sich aus. Es geht um das höchste Gebot und somit um den Gewinn der offen ausliegenden Scholle. Die Spieler bieten reihum (Farbe bekennen) und können zusätzlich, sofern vorhanden, Jokerkarten verwenden. Die Spieler bieten und passen und am Ende gewinnt der Spieler mit dem höchsten Gebot die Scholle.

Diese legt er verdeckt vor sich ab und seine Pinguinkarten kommen auf einen Ablagestapel. Mitspieler die mitgeboten haben, aber ein geringeres Gebot vor sich liegen haben, können ihre Pinguine verdeckt vor sich ablegen. Die teilnehmenden Spieler erhalten anschließend Karten vom Nachziehstapel der Pinguine und zwar abhängig von der Anzahl der gebotenen Pinguine (allerdings maximal zwei Karten). Abgelegte Schollen- und Pinguinkarten darf man während des Spiels nicht mehr einsehen.

Es folgt eine neue Runde mit der nächsten Schollenkarte. Der Spieler links vom Gewinner der letzten Schollenkarte beginnt diese Runde. Das Spiel geht immer weiter bis die Karte „Schmelzende Scholle“ aufgedeckt wurde. An dieser Stelle endet das Spiel sofort.

Es folgt die Wertung, in der jeder Spieler erst einmal seine Schollen- und Pinguine getrennt voneinander addiert.

• Hat der Spieler gleich viele Pinguin-Punkte wie auch Schollen-Punkte, so ist diese Zahl auch sein Ergebnis (z.B. 25 Schollen- und 25 Pinguine punkte sind 25 Gesamtpunkte).
• Hat der Spieler mehr Schollen- als Pinguin-Punkte, so sind die Pinguin-Punkte sein Ergebnis.
• Hat der Spieler mehr Pinguin-Punkte, muss er diese Differenz mit 3 multiplizieren und von den Pinguin-Punkten abziehen.

Es gewinnt der Spieler mit den meisten Punkten.

Strategie:

An der Schlusswertung erkennt man, dass Martin Wallace als Autor dieses Spieles dahintersteckt, denn diese Wertung muss man sich erst einmal mehrmals laut vorlesen.
Gar nicht so einfach im weiteren Verlauf seine Strategie aufzubauen, zumal man die Werte der Pinguine und Eisschollen immer im Kopf behalten muss. Wer dies schafft, riskiert gerade in den letzten Runden des Spiels sehr viel, damit die Punkte am Ende auch sehr hoch ausfallen. Je nach Spielverlauf wird man dann auf eine der oben genannten drei Wertungsmöglichkeiten springen.

Interaktion:

Konzentration gehört einfach dazu, doch in den ersten Partien und nach wenigen Runden hat man die Punkte seiner Pinguine und Schollen schon wieder vergessen. Ach ist das ärgerlich, doch mit jeder weiteren Partie wird man besser. Kein Wunder, dass sich das Kommunikationsverhalten der Spieler bedeckt hält. Interagiert wird allerdings mit den Karten und nicht immer bekommt ein Spieler auch das was er will. 

Glück:

Etwas Glück gehört einfach dazu, denn nicht immer möchte man eine Schollenkarte. Durch die vielen Runden und den beiden Punktelieferanten (Pinguine / Schollen) ist man am Ende schon recht angespannt, ob mit der Wertung die Punkte für einen Sieg ausreichen. Etwas Glück beim Bieten, Nachziehen, aber auch bei der Abrechnung ist somit erforderlich.

Packungsinhalt:

Die Illustration gefällt uns gut und dabei hat sich Uli Stein auch etwas zurückgehalten, denn der Mechanismus des Spiels darf schließlich nicht untergehen. Die Anleitung ist sehr übersichtlich, lediglich den Wertungsmechanismus am Ende, muss man mehrmals vorlesen, um ihn zu verstehen. Preislich liegt das Spiel mit knapp 6 Euro im Rahmen vergleichbarer Kartenspiele.

Spaß:

Ob zu Dritt oder zu Viert, in unseren Runden war Volle Scholle beliebt und es wurden oft 3 bis 4 Runden hintereinander gespielt. Die etwas verwirrende Schlusswertung hat man nach ein paar Partien verinnerlicht und der Spielablauf sollte auch für Wenigspieler kein Problem darstellen. Spielerisch erinnert es uns etwas an das Spiel „Ziegen Kriegen“, wobei hier nicht Ziegen sondern Schollen und nebenbei erwähnt natürlich auch Pinguine in die Wertung einfließen. Der Spielspaß war in allen Runden vorhanden und auf Dauer wird das Spiel mit Sicherheit öfters auf dem Spieltisch landen.

Bilder

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